Les Déterminants - Articles
Determiners in French follow specific rules but their use is mainly defined by the context. This page deals with the definite, undefinite, partitive articles and the combination preposition + article.
1. Les différentes formes des articles en français
| masculin |
un
|
le, l'
|
du, de l'
|
au
|
du, de l'
|
| féminin |
une
|
la, l'
|
de la, de l'
|
à la, à l'
|
de la, de l'
|
| pluriel |
des
|
les
|
des
|
aux
|
des
|
2. Utilisation
Article indéfini |
i. Il accompagne un nom qui n’est pas connu par
la personne à qui on s’adresse. Il introduit un nouveau nom
dans la conversation ou le texte.
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| J'ai lu un livre très intéressant. | ||
| Il a acheté une table à Seibu. | ||
| J'ai vu une voiture que je voudrais acheter. | ||
| J'ai passé une soirée très agréable chez vous. | ||
| Il habite dans un village du sud de la Chine. | ||
| C'est une époque où il n'y avait pas d'électricité. | ||
| Est-ce que je peux venir avec une amie ? | ||
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———
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Article défini |
i. Il accompagne un
nom qui est connu par
la personne à qui on s’adresse ou déjà introduit dans
la conversation ou le texte.
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| Tu me prêtes le roman que tu as lu ? | ||
| Il a acheté la table qu’on a vue ensemble à Seibu. | ||
| Il a beaucoup aimé la voiture qu'il a essayée. | ||
| La soirée que j'ai passée chez vous était très agréable. | ||
| Il habite dans un village du sud de la Chine. Le village est situé près de Canton, à 100 km de Hong Kong… | ||
| C'est une époque où il n'y avait pas d'électricité. A l'époque, c'était beaucoup plus difficile de lire le soir ! | ||
| Je voudrais vous présenter l'amie avec qui je suis venu. | ||
ii. Il accompagne un
nom qui a une spécificité,
une identité particulières.
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| C’est le livre que nous utilisons en classe. | ||
| Le train pour Lyon va bientôt partir ! | ||
| Le menu de ce restaurant change tous les jours. | ||
iii. Il accompagne un
nom qui décrit une généralité.
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| Le soleil est très chaud en été. | ||
| Il faut recycler le papier car il coûte très cher ! | ||
| Les femmes sont souvent moins payées que les hommes dans certaines entreprises. | ||
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———
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Article partitif |
Il
désigne une certaine quantité d’un
produit, la partie d’une matière.
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| Il a mangé de la salade, de la viande, du pain, du fromage et il a bu de l’eau et du vin. | ||
| Quand on voyage, il faut de l’argent. | ||
| Pour faire des crêpes, il faut des oeufs, du lait et de la farine | ||
| On achète de l’essence pour sa voiture à la station-service. | ||
| attention : à la forme négative, on emploie “de” sans article : “ne… pas/plus/jamais de + nom” (quantité zéro). | ||
| Elle ne met pas de sucre dans le café. | ||
| Je n’ai plus d’argent. | ||
| Il ne mange jamais de légumes. | ||
Article
contracté
avec
la préposition “à”
|
i. complément du nom | |
| Le matin, elle boit un café au lait. (du café avec du lait) | ||
| Vous n’aimez pas les glaces à la fraise ? (une glace avec un goût de fraise) | ||
| Comme dessert, je prendrai une tarte aux cerises. (une tarte avec des cerises) | ||
| ii. complément d’objet indirect | ||
| Un étudiant pose une question au professeur. (poser une question à quelqu’un) | ||
| J’ai téléphoné aux parents de Cécile. (téléphoner à quelqu’un) | ||
| Il n’écrit plus à la famille. (écrire à quelqu’un) | ||
| iii. complément de lieu | ||
| Elle est allée à la banque. (aller à + lieu) | ||
| Il n’habite plus au Japon. (habiter à + lieu) | ||
| Ils travaillent aux Etats-Unis. (travailler à + lieu) | ||
| attention: devant les noms propres et noms de ville, on emploie la préposition “à” sans article. | ||
| Ce stylo n’est pas à Jean. (être à + nom de personne) | ||
| Il habite à Paris. (habiter à + nom de ville) | ||
| J’ai téléphoné à Paul. (téléphoner à + nom de personne) | ||
|
———
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Article
contracté
avec
la préposition “de”
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i. complément du nom (Nom 1 < Nom 2) | |
| C’est le fils du boulanger. (N1 < appartient à N2 : son fils) | ||
| Regardez la couleur de l’eau. (N1 < appartient à N2 : sa couleur) | ||
| Traversez la place de la mairie. (N1 < appartient à N2 : sa place) | ||
| Voici la chambre des enfants. (N1 < appartient à N2 : leur chambre) | ||
| attention: quand le premier nom qualifie le second (Nom 1 > Nom 2), on emploie la préposition “de” sans article. | ||
| Voilà une bouteille d’eau. (N1 qualifie > N2 : unité de qqch) | ||
| Je voudrais un kilo de pommes. (N1 qualifie > N2 : quantité de qqch) | ||
| Il lui offre un bouquet de fleurs. (N1 qualifie > N2 : sorte de qqch) | ||
| C'est une chambre d'enfant. (N1 qualifie > N2 : sorte de qqch) | ||
| ii. complément d’objet indirect | ||
| Elles parlent des enfants. (parler de + nom) | ||
| Elle n’a pas peur des souris. (avoir peur de + nom) | ||
| Je me souviens de la première fois. (se souvenir de + nom) | ||
| iii. complément de lieu ou d'origine | ||
| Elle ne revient pas du bureau avant 18 heures. (revenir de + lieu) | ||
| Elle est partie de la maison à 9 heures. (partir de + lieu) | ||
| Ils viennent de l’université. (venir de + lieu) | ||
| Il téléphone de la cabine en face. (téléphoner de + lieu) | ||
| Ce roman est traduit de l’anglais. (traduire de + origine) | ||
| attention: devant les noms propres, les noms de ville et les noms de pays féminin, on emploie la préposition “de” sans article. | ||
| Elles parlent de Jean. (parler de + nom de personne). | ||
| Il vient de Paris. (venir de + nom de ville) | ||
| Nous arrivons de Chine. (arriver de + nom de pays) | ||
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comparez : Nom 1 < Nom 2 || Nom 1 > Nom 2 |
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| -
la chambre des enfants (N1 <
N2) = leur chambre, elle appartient aux enfants. - le livre de la classe (N1 < N2) = son livre, ce livre est pour la classe. - la lampe du bureau (N1 < N2) = sa lampe, elle est sur le bureau. |
-
une/la chambre d’enfant (N1 > N2)
= une sorte de chambre pour les enfants. - un/le livre de classe (N1 > N2) = une sorte de livre pour la classe. - une/la lampe de bureau (N1 > N2) = une sorte de lampe pour les bureaux. | |
